Γενικά / Γονείς / Δελτία Τύπου / Δράσεις / Εκπαιδευτικοί Όμιλοι / Μαθητές
Την Πέμπτη 18/4/2024 διεξήχθη το 13ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, στο οποίο οι μαθητές παρουσίασαν τα έργα και τις εφαρμογές που δημιούργησαν στο μάθημα της Πληροφορικής. Το Φεστιβάλ είναι μια γιορτή της ψηφιακής μαθητικής...
Το 3ο Γυμνάσιο Ηρακλείου συμμετέχει στον διαγωνισμό Τραγουδιού & Ραδιοφωνικού Μηνύματος “Κάν’ το ν’ ακουστεί 2024” με ένα τραγούδι. Το τραγούδι ήταν αποτέλεσμα ομαδικής εργασίας που πραγματοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του μαθήματος της μουσικής....
Γονείς / Δελτία Τύπου / Δράσεις / Μαθητές
Την Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2024, περισσότεροι από 300 μαθητές/τριες του σχολείου μας παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Φορητού Ψηφιακού Πλανηταρίου. Επιστημονική Γνώση, Τεχνολογία, Εξοπλισμός σε μια θεαματική παρουσίαση: στο θόλο του Πλανηταρίου και στο...
Ο όμιλος ρομποτικής του 3ου Γυμνασίου Ηρακλείου κατασκεύασε χριστουγεννιάτικα δεντράκια, χρησιμοποιώντας Arduino για τον έλεγχο των led για φωτισμό και του buzzer για αναπαραγωγή ήχου. Μπορείτε να δείτε τις κατασκευές στο κανάλι του σχολείου...
Γενικά / Γονείς / Δράσεις / Εκπαιδευτικοί Όμιλοι / Μαθητές
Στα πλαίσια του ομίλου ρομποτικής που λειτουργεί την φετινή σχολική χρονιά στο σχολείο μας συμμετέχουμε στο πρόγραμμα Vodafone Generation Next. Το πρόγραμμα διαρκεί 30 ώρες. Σε αυτές τις συναντήσεις οι μαθητές και μαθήτριες μας...
Στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής του “Make A Wish”, το σχολείο μας απέσπασε το Α΄ Βραβείο. Συμμετείχαν οι μαθητές: Τσιμπούκας Αλέξανδρος Χατζηϊωάννου Μελιτίνη Λουράκης Κωνσταντίνος Υπεύθυνες Καθηγήτριες: Ιγνατίου Μαρία Χρηστάκη Κλειώ
Μπορείτε να παρακολουθήσετε τις δύο παραστάσεις με τις οποίες συμμετείχε το σχολείο μας στο 4ο Μαθητικό Φεστιβάλ του Δήμου Ηρακλείου στο Youtube
Γενικά / Δελτία Τύπου / Δράσεις / Μαθητές
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Εργασίες μαθητών και μαθητριών των τμημάτων Γ1 και Γ4 στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας. Κωδικός Εισόδου: QLDRHCY
Ολοκληρώθηκαν οι εργασίες – δράσεις του ομίλου «Δημιουργία και έκφραση» και επιτεύχθηκαν σε μεγάλο βαθμό οι ψυχολογικοί, γνωστικοί, παιδαγωγικοί και άλλοι στόχοι που τέθηκαν στην αρχή. Στη διάρκεια της χρονιάς, οι μαθητές χωρίστηκαν σε...
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής γλώσσας, σε συνδυασμό με τις δράσεις που αφορούν τον σχολικό επαγγελματικό προσανατολισμό, μαθητές και μαθήτριες πήραν συνεντεύξεις από επαγγελματίες ώστε να δώσουν μία ώθηση στις επαγγελματικές αναζητήσεις των...