Πραγματοποιήθηκε στις 4/5/2026, η παρουσίαση της μαθητικής ομάδας του 3ου Γυμνασίου Ηρακλείου στο πλαίσιο του Πανελληνίου Μαθητικού Συνεδρίου με τίτλο: «Φέρε στην Πυθία τον δικό σου χρησμό», το οποίο φιλοξενήθηκε στον ιστορικό χώρο των Δελφών.
Οι μαθητές παρουσίασαν το έργο με τίτλο «Cyber-Mitos: Αναζητώντας τον μίτο στον λαβύρινθο της πληροφορίας». Η εισήγηση συνδύασε την κλασική μυθολογία με τις σύγχρονες προκλήσεις του ψηφιακού περιβάλλοντος, χρησιμοποιώντας τον μύθο του Λαβυρίνθου ως αλληγορία για τη διαχείριση του τεράστιου όγκου δεδομένων και της παραπληροφόρησης (Fake News).

Στο έργο:

• Ο Λαβύρινθος συμβολίζει το χάος του διαδικτύου και την υπερπληροφόρηση.
• Ο Μινώταυρος αντιπροσωπεύει τους κινδύνους και τις παγίδες του κυβερνοχώρου.
• Ο Μίτος είναι η γνώση και η κριτική σκέψη που μας οδηγούν με ασφάλεια στην έξοδο.
• Η Πυθία ενσαρκώνει την κριτική σκέψη. Δεν δίνει έτοιμες απαντήσεις, αλλά προκαλεί τον διάλογο και τον προβληματισμό.

Το έργο αποτελεί μια διαδραστική προσέγγιση της ψηφιακής ασφάλειας μέσα από τρεις δράσεις:

• Θεατρικό Δρώμενο «Ψηφιακοί Χρησμοί»: Μια σύγχρονη Πυθία έρχεται αντιμέτωπη με τον με θέματα όπως τα Fake News, το Phishing και η Προστασία Δεδομένων.
• Escape the Labyrinth: Ένα διαδραστικό παιχνίδι Escape Room (στο Genially), όπου ο χρήστης-Θησέας καλείται να λύσει γρίφους ψηφιακής ασφάλειας για να αποδράσει.
• Η Μαντεία του Κυβερνοχώρου: Ένας πρωτότυπος «Οδηγός Επιβίωσης» με Κάρτες Γνώσης, που μετατρέπουν τους αρχαίους χρησμούς σε πρακτικές συμβουλές για το ψηφιακό μας αποτύπωμα.

Η τεχνολογία και η Τεχνητή Νοημοσύνη είναι ισχυρά εργαλεία, αλλά δεν αντικαθιστούν την ανθρώπινη κρίση. Στον σύγχρονο ψηφιακό κόσμο, ο μίτος είναι στα χέρια μας: εμείς επιλέγουμε την πορεία μας με όπλο τη γνώση και την υπευθυνότητα.

cybermitos από Fotini Konstantaki

Cyber_Mitos.pdf από Fotini Konstantaki